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  c上标3下(xià)标5表示在5个物体中任(rèn)选取(qǔ)3个(gè)物体进行排列(liè),只要我们套用一(yī)下排列(liè)数(shù)公式即可得(dé)出答(dá)案。

  c上标3下(xià)标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无(wú)论是分类计数原理还是分(fēn)步计数原理(lǐ),它们都是(shì)把一个事(shì)件(jiàn)分解(jiě)成若干个(gè)分事(shì)件来(lái)完(wán)成的(de)。

排(pái)列组(zǔ)合的概念

  排(pái)列组合是组合学(xué)最基本的(de)概念。

  所谓排列(liè),就是指从给定个数的(de)元素中(zhōng)取出指定个(gè)数的元素进行(xíng)排(pái)序。

  组合则(zé)是指(zhǐ)从给(gěi)定个数的元素中仅仅取出指(zhǐ)定个(gè)数的元(yuán)素(sù),不(bù)考(kǎo)虑(lǜ)排序。

  排列组(zǔ)合(hé)的(de)中(zhōng)心问题是(shì)研究给定要求的排列和组合(hé)可能出现的情况总数。

  排列组(zǔ)合与古典概率(lǜ)论关系密切。

排列(liè)、组合、二项式定理(lǐ)公(gōng)式(shì)口诀:

  加法乘法(fǎ)两原理,贯穿始终的(de)法(fǎ)则。

  与序(xù)无关是组合,要求有序是排列(liè)。

  两个公式(shì)两性质,两(liǎ自考成绩查询时间是什么时候开始,自考成绩查询时间是什么时候查 24px;'>自考成绩查询时间是什么时候开始,自考成绩查询时间是什么时候查ng)种思(sī)想和方法。

  归纳出排列(liè)组合,应用问题须转化。

  排列(liè)组合在一起(qǐ),先选后排是常理。

  特(tè)殊元素和位置,首(shǒu)先注意多(duō)考虑。

  不(bù)重不漏多(duō)思考(kǎo),捆绑插(chā)空是(shì)技巧。

  排(pái)列组合恒等式,定(dìng)义证明建模试。

  关于二项式定(dìng)理,中国杨辉三角形。

  两条性质两(liǎng)公式,函数赋值变换式(shì)。

c上(shàng)标3下标(biāo)5怎么算

  c上标3下标5计算(suàn):

  c上(shàng)标3下标5表示(shì)在5个物(wù)体(tǐ)中任选取3个物体进行排列,只要(yào)我们套耐猜旁用一下排列(liè)数公式即可得(dé)出答案。

  c上(shàng)标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论(lùn)是分兆芹类计数原理还是分步计(jì)数原理,它(tā)们都(dōu)是把(bǎ)一个事(shì)件分解成若干(gàn)个(gè)分事件来完成的。

  符号(hào)

  C:组合数

  A:排列(liè)数(shù)(在旧(jiù)教(jiào)材(cái)为P)

  N:元(yuán)素的(de)总个数

  M:参与昌橡选择的元素个数(shù)

  !:阶乘,如(rú)5!=5×4×3×2×1=120

  C:Combination 组(zǔ)合

  P:Permutation排列(liè) (现在教材为A-Arrangement)

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